心理学专家-心理医生-心理咨询师介绍专题所有心理文章
[心理常识介绍]10大心理学流派之精神分析心理学派[5月13日][2785]七、精神分析心理学派： 19世纪末20世纪初，西方资本主义开始进入帝国主义阶段。社会阶级矛盾日益尖锐，垄断资产阶级残酷掠夺；中小资产阶级面临着破产；整个社会尔虞我诈，互相倾轧；道德沦丧，惶惶不可终日。这种病态的社会现……
[心理常识介绍]10大心理学流派之格式塔心理学派[5月13日][1664]六、格式塔心理学派： 格式塔心理学派它20世纪初产生于德国。代表人物有魏特曼、考夫卡和苛勒。这是在冯特的本国因反对冯特的理论观点而产生的一大学派。格式塔这一古怪的名称，是对形状、完形、整体等意……
[心理常识介绍]10大心理学流派之行为主义心理学派[5月13日][2238]五、行为主义心理学派： 行为主义心理学派是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。行为主义可以被区分为旧行为主义和新行为主义。旧行为主义的代表人物以华生为首。新行为主……
[心理常识介绍]10大心理学流派之机能主义心理学派[5月13日][938]四、机能主义心理学派：广义的机能主义心理学从19世纪50年代中期开始，经历了漫长的历史时期，包括意动心理学派、符茨堡学派、日内瓦学派、行为主义和哥伦比亚机能主义心理学派等。狭义的机能主义心理学派主要指美国的芝加哥机能主义心理学派（实用主义心……
[心理常识介绍]10大心理学流派之构造主义心理学派[5月13日][694]三、构造主义心理学派： 构造主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的，是内容心理学思想的继承和进一步发展。但构造主义心理学派决不等同于内容心理学派，二者无论在形成的……
[心理常识介绍]10大心理学流派之意动心理学派[5月13日][565]二、意动心理学派： 意动心理学产生的直接原因和冯特的内容心理学息息相关。可以说，冯特的内容心理学是促成布伦塔诺意动心理学的直接动力。意动心理学派与冯特的内容心理学几乎同时产生，创始……
[心理常识介绍]10大心理流学派之内容心理学派[5月13日][753]一、内容心理学派： 19世纪60年代，内容心理学在德国产生。内容心理学派的代表人物主要有费希纳和冯特。费希纳受赫‘尔巴特的启发，认为心理是可测量的。经过许多实验和推导，他把感觉强度和刺激强度之间的关系概括……
[心理学家媒体][图文]著名心理学专家意动心理学创始人布伦塔诺[5月8日][200]布伦塔诺（1838―1917），是德国哲学家、心理学家，意动心理学创始人。16岁开始受教士专业训练。后在柏林、慕尼黑和杜平根大学学习。1864年获杜平根大学哲学博士学位，同时在符兹堡被任命为神父。1866年任符兹堡大学讲师，讲授和撰写亚里士……
[心理学家媒体]心理精神学专家罗夏·赫尔曼Rorschach[5月8日][163]罗夏·赫尔曼（Rorschach， Hermann 1884～1922）瑞士精神科医生。1912年在E．布莱勒指导下以有关幻觉的论文获苏黎世大学学位。嗣后，在俄国莫斯科附近的一个地方工作了一年，其余的职业生涯基本上在……
[心理学家媒体]著名的儿童心理精神学专家埃里克森[5月8日][325]埃里克森，E. Erik Homburger Erikson (1902～ )美籍德国儿童精神分析医生，当代精神分析自我心理学的最知名人物。1902年6月15日生于德国的法兰克福，1933年结婚后即移居美国，1939年加入美国国籍。 埃……
[心理学家媒体]著名心理学专家艾宾浩斯·赫尔曼Ebbinghaus.Hermann[5月8日][153]艾宾浩斯·赫尔曼（Ebbinghaus.Hermann 185O～1909）德国心理学家。出生于德国波恩附近，先在波恩大学学习历史与哲学，后进入哈雷大学和柏林大学深造，1873年获哲学博士学位。普法战争时在军队服务。战后，在柏林、英国、法国……
[心理学家媒体]中国著名儿童心理学家陈鹤琴[5月8日][660]陈鹤琴（1892--1982年）中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授、南京师范学院院长。 陈鹤琴1892年出生于浙江省上虞县百官镇，早年毕业于清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位；五四运动期间回国后，长期从事师范……
[心理学家媒体][图文]著名心理学专家-中国现代心理学的奠基人之一潘菽[5月8日][687]潘菽（１８９７―１９８８） 潘菽，心理学家、教育家。我国现代心理学的奠基人之一，前期执教３０年，培养了许多心理学人才。１９５５年以后，一直担任中国心理学会理事长和中国科学院心理研究所所长。致力于心理学基本理论问题的研究，提出了一系列深刻……
[心理学家媒体][图文]著名心理学家赫尔巴特Johann Friedrich Herbart…[5月8日][182]赫尔巴特（Johann Friedrich Herbart 1776～1841）德国哲学家、教育家和心理学家。1776年5月4日生 于德国的奥尔登堡。1794年18岁时入耶拿大学，毕业后曾在瑞主任家庭教师，同J. H.裴斯塔洛齐相识，因而对……
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