一旦发现您的孩子有类似的症状，请尽快到医院及有关部门诊断。若孩子确诊为孤独症后不必惊慌，应作好长期教育训练的思想准备。我们建议您：
1、 要勇敢面对现实争取社会理解和支持。
对于亲朋不必隐藏实情，应争取他们的同情和支持。对邻里询问和关注要给予适当的；诚恳的回答，取得他们的理解和支援。
☆让孩子大胆的走入社会，走出封闭的天地，以利于教育。
☆要用百折不挠的精神为孩子寻找一个理想的教育训练机构。
2、 自己学做教师教孩子学习技能。
☆相信教育训练一定有效果。
☆防止过分保护和包办代替。
☆对孩子的错误行为要引导、矫正、不能迁就
☆首先要努力训练孩子听"指令"。
3、 与教育机构配合，制订出可行的长期的个别训练的计划，坚持长期艰苦 的训练。
4、 客观的看待孩子的进步，以鼓励为主正面教育为主，防止简单粗暴甚至体罚。
5、 家庭成员要团结一心，为孩子创造良好的教育空间。
儿童自闭症家长指导
如果您的孩子2岁还不会说话，不爱与其他小朋友玩，而且有一些较为怪异的行为，请注意孩子是否患有儿童自闭症。自闭症是一种发病率较高的儿童发育障碍性疾病,主要表现为：1.交流障碍,儿童缺乏与他人的交流或交流技巧，总是独自玩耍。缺乏与亲人的目光对视，对父母亲缺乏特别的情感。2语言障碍,这是大多数自闭症儿童就诊的主要原因，孩子通常语言发育落后，不会说话或只会象鹦鹉学舌样说话。3.刻板行为如转圈、撕纸、玩开关、特别依恋某一物件、重复看电视广告等。4.智力落后，但有些儿童可以在记忆力、音乐等方面显得有高智商。5.多动、发脾气、攻击、自伤行为。
确诊自闭症，医生主要依靠对儿童行为的观察和病史询问，但为了排除其他的疾病，通常需要进行脑CT或SPECT、脑电图、染色体、脆性X染色体等检查，进行有关的心理测验和体格检查。
目前自闭症没有特效的药物治疗，也没有一种方法能够彻底治愈自闭症。但采用交流训练、语言训练、行为治疗、感觉统合训练和结构化教育，自闭症儿童的预后可以有显著的改善。为配合治疗，父母亲需要：
1. 克服心理不平衡状况并妥善处理孩子的教育与父母工作生活的关系。
2. 化爱心、耐心、恒心为动力，积极投入孩子的教育、训练和治疗活动中去。
3. 准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本,和医生建立长期的咨询合作关系。
