一项最新调查显示，南京市小学生中八成多人心理健康状况良好，存在心理健康偏离的小学生为17.92%，其中有明显心理问题的学生占4.01%，这说明出现心理问题的小学生多数为轻度心理障碍。
至少三成小学生有问题
这份名为《南京市未成年人（小学阶段）心理健康现状调查与对策探讨》的调查报告是由南京团市委、南京师范大学教育科学学院相关专家组织的。据介绍，他们在南京市10所小学的1―6年级的302名小学生进行了心理健康的抽样调查。调查报告称，针对一些有轻度心理障碍的学生，只要老师和家长及时发现并予以矫正就可以恢复健康；而对于那些有比较明显心理问题的学生，“学校和家庭需引起关注，给予他们适当的疏导”。
女生比男生心理更健康
调查中发现，许多小学生虽然在总体上不表现出明显的心理问题，但在某些方面却存在着不同程度的心理障碍或者适应不良。经统计，有30.8%的学生至少存在一个方面的问题，按问题集中程度排序为：学习障碍、情绪障碍、性格缺陷、行为障碍、社会适应障碍、不良习惯等。调查发现：从性别来看，女生的心理健康状况好于男生，心理健康偏离检出率（下简称为检出率）分别为7.62％和10.27％。其中女生在学习障碍、行为障碍、社会适应障碍、品德缺陷和特种障碍中存在的问题少于男生，但在性格缺陷、不良习惯和情绪障碍方面，比男生存在更多的问题；而从年龄来看，11―13岁年龄段的心理健康问题最显著，检出率为18.24％，厌学情绪和焦虑情绪得分最高，而6―7岁、8―10岁年龄段的检出率则相对较低。
受母亲孕期情绪影响
尽管非独生子女占少数，但心理问题检出率却低于独生子女，在性格缺陷、社会适应障碍和情绪障碍上，问题也少于独生子女。在分析了影响小学生心理健康的家庭因素后，专家们称，母亲孕期正常、分娩正常的小学生心理健康状况最好，心理问题检出率也最低（为16.48％），而母亲孕期情绪不好或患病的小学生，检出率高达34.73％，且易表现出一定的情绪障碍，在性格上伴有胆怯、犹豫等特征，社交上也存在一定程度的适应困难。
专家们通过分析还发现，父母的职业及文化程度、教育模式等也对小学生的心理状况有很大程度的影响。父母无业的小学生心理健康状况最差（检出率为28.41％），父母为教师、医生等知识分子，则小学生心理健康状况较好，但容易出现依赖、固执任性和焦虑等状况
